miércoles, 6 de marzo de 2013
sábado, 2 de marzo de 2013
Actividad No. 1
Se formarán en equipo con base en las indicaciones
de tu profesor(a).
Realiza la lectura para identificar el concepto de
comunidad.
Identifica los puntos más importantes.
Elabora un organizador gráfico para relacionar autor
y definición de comunidad.
Puedes apoyarte del siguiente cuadro o proponer otro
organizador gráfico.
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Autor
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Definición
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Elías (1974)
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Vinculada a la
esperanza y el deseo de recuperar la cercanía, afectividad y armonía de los vínculos.
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Comwal (2008)
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Sentimientos cálidos
del pueblo trabajando unidos por el bien común.
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Galpin (1915)
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Sociológico: rurales y
comerciales.
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Checkoway (1997)
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Es un precoso y
producto “construyendo comunidad”
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Después de elaborar el organizador gráfico,
selecciona alguna definición con la que se sientan identificados y en plenaria
(ante el salón) expresen cuáles son las necesidades de tu comunidad o problemáticas
que les afectan.
En la comunidad de san José tecoh hemos observado
según la definición de galpin es una comunidad sociológico: urbano porque
cumple con ciertos aspectos porque hay tiendas, iglesias, hospitales, farmacias
y cibers. También observamos que cumple con la definición de Elías pues existen
lazos que vinculan la cercanía de la comunidad.
Nombre: Victor Oswaldo Pat Barragán Sección: C Fecha:
Viernes 22/02/2013
Tema: capital social
Actividad No. 2
Se formarán en equipo con base en las indicaciones
de tu profesor(a).
Realiza la lectura para identificar el concepto
capital social.
Identifica los puntos más importantes.
Define con tus palabras los conceptos de Bonding,
Brindging, Linking, para posteriormente proponer ejemplos.
Elabora un organizador gráfico para relacionar los
conceptos y tu propia definición.
Puedes apoyarte del siguiente cuadro o proponer otro
organizador gráfico.
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Conceptos
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Ejemplos que se
observan en la comunidad
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Bonding
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Cuando el servicio de
basura dejo de venir en la colonia San José Tecoh, los vecinos se unieron
para resolver el problema hablando a las autoridades, para ver quien podía
resolverlo, para no tener acumulada la basura, los vecinos estaban de acuerdo
en hacer un pago extra para que viniera el servicio de la basura.
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Brindging
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Cuando se hace un comité
vecinal se escoge un representante para cada servicio que requiere la
colonia. Cada representante es el puente para cada servicio que se solicite
sea atendido por las autoridades correspondientes.
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Linking
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Necesitamos un enlace en
el transporte, en los camiones del sur al norte, ya que beneficiaría a muchos
trabajadores ya que tienen que atravesar la ciudad al otro extremo de la
ciudad. Que haya una nueva ruta de circuito colonias y así se evitaría llegar
al centro y tomar otro camión.
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Encuesta No.1
1-¿Cuántas veces a la semana cruza el basurero?
a) 2 b) 4 c) 3 d) Otro:
2-¿De cuánto es la cuota para el servicio de la basura?
a) $5 b) $10 c) $15 d) Otro: No cobran en la colonia
3-¿Cuántas bolsas de basura saca a la semana?
a) 2 b) 5 c) 7 d) Otro:
4-¿En qué sector de la colonia crees que se junta más basura?
R= En el Mercado de San Roque
5-¿Hay botes de basura en tu colonia?
a) Si b) No
6-¿Pasan a barrer las calles de tu colonia?
a) Si b) No c) A veces
7-¿Tiran basura en terrenos baldíos?
a) Si b) No
8-¿Ha habido enfermedades a causa de la basura?
a) Si b) No ¿Cuál? R= El dengue
9-¿Usted separa su basura (orgánica, inorgánica)?
a) Si b) No
10-¿Si no pasa el servicio de la basura que hace con su basura?
R= Lo llevo con mi suegra para que ahí se lo lleven.
Encuesta No.2
1-¿Cuántas veces a la semana cruza el basurero?
a) 2 b) 4 c) 3 d) Otro:
2-¿De cuánto es la cuota para el servicio de la basura?
a) $5 b) $10 c) $15 d) Otro: No cobran
3-¿Cuántas bolsas de basura saca a la semana?
a) 2 b) 5 c) 7 d) Otro: Una bolsa grande
4-¿En qué sector de la colonia crees que se junta más basura?
R= En el Mercado de San Roque
5-¿Hay botes de basura en tu colonia?
a) Si b) No
6-¿Pasan a barrer las calles de tu colonia?
a) Si b) No c) A veces
7-¿Tiran basura en terrenos baldíos?
a) Si b) No
8-¿Ha habido enfermedades a causa de la basura?
a) Si b) No ¿Cuál? R= El dengue
9-¿Usted separa su basura (orgánica, inorgánica)?
a) Si b) No
10-¿Si no pasa el servicio de la basura que hace con su basura?
R= Espero hasta que pasen.
Encuesta No.3
1-¿Cuántas veces a la semana cruza el basurero?
a) 2 b) 4 c) 3 d) Otro:
2-¿De cuánto es la cuota para el servicio de la basura?
a) $5 b) $10 c) $15 d) Otro: No cobran en la colonia San José Tecoh
3-¿Cuántas bolsas de basura saca a la semana?
a) 2 b) 5 c) 7 d) Otro: 3
4-¿En qué sector de la colonia crees que se junta más basura?
R= En los terrenos baldíos
5-¿Hay botes de basura en tu colonia?
a) Si b) No
6-¿Pasan a barrer las calles de tu colonia?
a) Si b) No c) A veces
7-¿Tiran basura en terrenos baldíos?
a) Si b) No
8-¿Ha habido enfermedades a causa de la basura?
a) Si b) No ¿Cuál? R=
9-¿Usted separa su basura (orgánica, inorgánica)?
a) Si b) No
10-¿Si no pasa el servicio de la basura que hace con su basura?
R= Espero hasta que pasen los basureros.
Encuesta No.4
1-¿Cuántas veces a la semana cruza el basurero?
a) 2 b) 4 c) 3 d) Otro:
2-¿De cuánto es la cuota para el servicio de la basura?
a) $5 b) $10 c) $15 d) Otro: Durante el tiempo que he estado no me han cobrado
3-¿Cuántas bolsas de basura saca a la semana?
a) 2 b) 5 c) 7 d) Otro:
4-¿En qué sector de la colonia crees que se junta más basura?
R= En el monte
5-¿Hay botes de basura en tu colonia?
a) Si b) No
6-¿Pasan a barrer las calles de tu colonia?
a) Si b) No c) A veces
7-¿Tiran basura en terrenos baldíos?
a) Si b) No
8-¿Ha habido enfermedades a causa de la basura?
a) Si b) No ¿Cuál? R=
9-¿Usted separa su basura (orgánica, inorgánica)?
a) Si b) No
10-¿Si no pasa el servicio de la basura que hace con su basura?
R= Quemo un poco de basura
Bitácoras-DSC
Bitácoras de Salón
BITÁCORA
#2
Jueves 10/01/2013
El día de hoy el maestro explico que las necesidades es lo que
hace que nos movamos, que la necesidad nos mueve a realizar ese problema, en el
momento que te mueves verificas que es una necesidad. Hay que identificar que
un problema mueve a realizar una necesidad. Dos compañeros exponieron dos
técnicas para poder conocer la comunidad, el primero era búsqueda y recogida de
información, el segundo calificar a las personas eso nos explicaron nuestros
compañeros. La sensación que tuve fue que es muy cierto lo que dice el maestro
porque hay casos en los que me han pasado. Mi emoción fue que es mejor si
resuelves ese problema, aprendí mucho sobre lo que hoy dijo el maestro y
siempre lo tendré en mente.
BITÁCORA #3
Miércoles 23/01/2013
El día de hoy nos informó acerca de su actividad socio
comunitaria, se dieran cuenta de que tienen sus días en que les toca y su
horario, que hay algunas actividades que son entre semana y también algo muy importante
que dijo sobre participar cada quien en su actividad es que, vale 20 puntos de
su calificación en Desarrollo Social Comunitario, era necesario que tuviera
todas sus asistencias, luego explico en que consisten las técnicas para conocer
la comunidad, explico cinco, después puso una actividad en la cual planeemos
que técnicas no convendría usar para nuestra propia comunidad. La sensación fue
que si estaría muy interesante cada una de las tres actividades que
escogiéramos, emocionados de que conforme a la actividad que querías sería muy
divertido.
BITÁCORA #4
Miércoles 30/01/2013
El maestro el día de hoy nos dio a entender sobre la diferencia de
Campo-Ciudad que viene siendo lo mismo como Urbano-Rural y nos puso un ejemplo
con el pueblo de Dzununcán y todos estuvimos poniendo mucha atención porque
dijo el maestro que debemos definir la comunidad que tenemos cada equipo en su
Blog y nos explico sobre lazos afectivos en la comunidad. La sensación fue que
en cualquier lugar que estés es urbano o es rural, observas a tu comunidad para
ver que es; los aprendizajes fueron las características de un campo y ciudad al
igual que urbano o rural.
BITÁCORA #5 Jueves 31/01/2013
Hoy el maestro
llego y nos dijo que va a hablar con cada equipo para saber cuanto tenemos en
tareas y quitarnos nuestras dudas, nos explico otra vez en que consistía cada
actividad, que se realizaba, dijo también la fecha en que todo ya debería estar
listo y subido al Blog y que calificaría el 26 de febrero. El maestro informa
antes de tiempo, que es mucho mejor que empecemos ahora para no dejarlo a última
hora. Me sentí desesperado puesto que mi equipo no había terminado el trabajo y
por ese motivo decidimos juntarnos para finalizarlo.
Bitácoras-DSC
Bitácoras de Biblioteca
Bitácora 1 de
Biblioteca
Miércoles 16/01/2013
Hoy fuimos a la
biblioteca para que nosotros nos organicemos para trabajar y repartir nuestras
actividades con nuestros compañeros, estuvimos checando el blog y el maestro
nos ayudo para cualquier duda que tengamos sobre nuestras actividades al final
de la clase todos los equipos quedaron organizados sin ningún problema alguno.
Bitácora 2 de
Biblioteca
Jueves 17/01/2013
Hoy el maestro nos dijo que le enviemos la invitación de Gmail y
al parecer nuestro compañero Daniel nos estaba ayudando pero dejo el equipo y
se fue con otro, luego estuvimos buscando el libro que había dicho el maestro
que necesitábamos para realizar las actividades, y para mala suerte las laptops
que pedimos fallaban y no pudimos checar nuestras actividades ya luego termino
la hora. Nos sentimos molesto puesto que no pudimos avanzar en la actividad del
día.
Bitácoras de Salón
El día de hoy el
maestro Martin nos pidió que colaboremos con Daniel a su cuestionario en el
Facebook como una manera anónima, y nos dijo que los que tengamos internet en
nuestro celulares que lo realicemos y que también revisemos nuestras preguntas
de nuestra encuesta para componerlo el cual el maestro nos iba a ayudar, al
responder el cuestionario de Daniel lo
contestamos en su Tablet del maestro. Pues la sensación fue para mí tocar la
Tablet y también ayudar a un compañero.
BITÁCORA #7
Jueves 14/02/2013
El día de hoy de
nuevo nos habló a cada equipo para ver cuánto estamos avanzando en tareas.
Nuestro e quipo aun estaba incompleto con las actividades y teníamos un
problema con los gmail de algunos compañeros q no podían aceptar la invitación
a Blogger. Nos sentimos algo preocupados puesto que ya se acercaba la fecha de
entrega, los compañeros que no les llegaba la invitación tuvieron que crear
otro gmail para así poder subir sus actividades.
Bitácora 8 de salón (Computo) Miércoles
20/02/2013
El día de hoy el maestro Martin nos llevó a la sala de cómputo
para realizar lo de las tareas del blog para que luego no tengamos escusas para
decirle que no podemos porque no tenemos internet y entonces estuvimos
trabajando en equipo para terminar nuestras tareas ya que el día de entrega
está muy cerca y nos pongamos a día con las tarea y cada rato nos checaba para
ver si estamos trabajando. Ese día la mitad del equipo no estuve en clase por
ese motivo los que asistieron vieron cómo resolver el problema.
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